守正创新推动思政课建设内涵式发展 校领导指导马克思主义学院集体备课会

本网讯 为全面贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话和关于思政课建设的重要指示批示精神，坚持不懈用新时代党的创新理论铸魂育人，不断提高思政课的针对性和吸引力，4月3日下午，校党委副书记、副校长金艳，副校长王宏勋深入马克思主义学院，指导《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》参考讲义（以下简称《参考讲义》）集体备课会。教务处负责人，马克思主义学院领导班子成员、思政课教研室负责人及骨干教师代表参加会议。

金艳肯定了我校思政课教师在始终坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进工作中的认真态度和敬业精神，同时也指出了存在的短板弱项。金艳强调，思政课教师要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，以更强烈的使命感和危机感履行好教师的关键作用，以更高质高效的教学落实好立德树人根本任务。为充分发挥《参考讲义》在改进和加强思政课教学中的示范引领作用，金艳提出三点要求：一是坚持守正与创新统一，不断提高思政课的思想性。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，必须坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，把握不同思政课的教学边界，守正创新推动思政课建设内涵式发展。二是坚持内容与形式统一，不断提高思政课的理论性。思政课的本质是讲道理，提高教学实效，基础在教学内容，关键在以理服人，贵在教法创新。思政课教师要打通思政课知识点的难点堵点，以“八个相统一”引领新时代思政课改革创新，真正把思政课“讲深讲透讲活”。三是坚持达标与创新统一，不断提高思政课的亲和力和针对性。思政课教师要把政治过硬作为首要标准，全面提高政治素质、专业水平、教学能力，在达标基础上不断深化创优行动，加强学情分析，推进教材体系向教学体系、教学体系向话语体系有效转化，善于把“天边事”讲成学生“身边事”，从而提升思政课的课堂教学质量。

王宏勋结合思政课建设与学校人才培养方案修订，围绕“既要”“又要”“还要”三个关键词，对学习使用《参考讲义》强调三点具体要求：一是既要老师讲好，强化思政课“为党育人，为国育才”的使命意识和担当意识，发挥落实立德树人根本任务关键课程作用。二是又要让学生听得进，加强集体备课，提高教学法，推进党的创新理论不断入脑入心。三是还要发挥为学校新版本科人才培养方案修订赋能的支撑作用，推进思政课程与课程思政同向同行、协同育人，着力培养学生创新思维能力。

备课会上，金艳、王宏勋与大家进行了交流。潘玲霞、靖小琴、潘沁等思政课教师结合自身教学实践分享体会与感受。学校教务处处长沈汪洋重点就新版本科人才培养方案修订、思政课对人才培养的重大影响等问题进行了说明。

马克思主义学院负责人表示，此次校领导对马克思主义学院集体备课会的指导，为学校思政课建设指明了新方向。学院将以此为契机，持续强化思政课创新改革与教师队伍建设，激发思政课教师的积极性、主动性、创造性，充分发挥《参考讲义》在改进和加强思政课教学中的示范引领作用，守正创新推动新时代思政课建设内涵式发展，不断开创思政教育新局面。